Maria-Magdalena LoosDrogenkonsum als außeralltägliche Rauscherfahrung aus Sicht der Rausch- und RisikopädagogikImpulse des risflecting-Konzepts für eine risikokompetente Pädagogik | |||||
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ISBN: | 978-3-8440-3496-7 | ||||
Reeks: | Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin Uitgever: Humboldt Universität Berlin Berlin | ||||
Volume: | 2015,1 | ||||
Trefwoorden: | Drogenprävention; Suchtprävention; Risikoprävention; Jugend; risflecting; Handlungsressourcen | ||||
Soort publicatie: | Bachelorarbeit | ||||
Taal: | Duits | ||||
Pagina's: | 128 pagina's | ||||
Gewicht: | 179 g | ||||
Formaat: | 21 x 14,8 cm | ||||
Bindung: | Softcover | ||||
Prijs: | 25,00 € / 31,25 SFr | ||||
Verschijningsdatum: | Juli 2015 | ||||
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Samenvatting | So unterschiedlich "psychoaktive Substanze" auch sind, und so verschieden ihre gesellschaftliche Bewertung ist, liegt ihre Gemeinsamkeit doch in der psychoaktiven Wirkung und damit in der Eigenschaft, menschliche Gefühle, Wahrnehmungen und Empfindungen, Stimmungen, Wertevorstellungen und die Leistungsfähigkeit zeitweise zu verändern. Unter Anerkennung von Rauscherfahrungen als Ressource für individuelles Lebensglück, Eigenverantwortung und gelingende Beziehungen, ist risflecting ein Forschungs- und Handlungsansatz, der Jugendliche bei der Entwicklung eines eigenverantwortlichen Umgangs mit eben dieser Erfahrungswelt begleiten möchte. |